譚瑾瓊周???? 劉???琳?? （貴陽卷煙廠）

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她，在打葉車間一干就是二十多年，一路默默地走來，在工廠的不斷變革中從未停止前進(jìn)的腳步。她，就是打葉車間綜合組組長——湯敬。她不僅是廠級(jí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，還是先進(jìn)女職工，更是貴州省十佳“慈母”的代表。

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同事眼中的“全能手”

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“湯敬，你安排一下……”

“湯姐，你的電話……”

“湯姐，這個(gè)月……”

每當(dāng)踏上打葉車間三樓的樓梯，總能聽到諸如此類的“呼喚”聲。別看她只是一個(gè)基層車間班組的小領(lǐng)導(dǎo)，她可是車間的“磨心”，管轄著車間綜合組大大小小的事務(wù)。對內(nèi)要“承上啟下”，對外要“上傳下達(dá)”，車間缺了她可不行，就連車間的領(lǐng)導(dǎo)也笑著說：“要是我哪天來上班沒看到湯敬，我這一整天心里都不踏實(shí)?！彪m然只是一句玩笑話，但凸顯了湯敬的重要性。

——“湯姐雖然是我們的領(lǐng)導(dǎo)，在工作上對我們非常嚴(yán)厲，但是私底下她卻是我們心中的‘知心姐姐’，我們有任何事，無論是工作上還是生活上，都喜歡跟她聊一聊，她也會(huì)很熱心的幫我們想辦法，給我們提建議?！?o:p>

——“湯姐很細(xì)心，能看出我們的心理變化、情緒波動(dòng)，她的‘火眼金睛’常常發(fā)揮作用，總是主動(dòng)的關(guān)心我們，安慰我們，但并不會(huì)“八卦”我們，讓我們真正感受到了溫暖。”

湯敬顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮努力，任勞任怨，公道正派，一絲不茍，始終以滿腔的熱情和高度的責(zé)任感對待工作。大家都知道，綜合管理是一項(xiàng)特別繁瑣的工作，再加上車間綜合組都是“娘子軍”，難免會(huì)有一些斤斤計(jì)較，在工作的分配上，為做到“一碗水端平”，湯敬經(jīng)?；丶抑筮€在考慮誰做這個(gè)工作比較合適，該怎么分配工作才能夠做到相對公平……同時(shí)，她要求組員不僅要做自己的工作，還需要會(huì)做組內(nèi)其他人的工作，這樣如果有人有事不在單位，也不至于耽誤工作。

另一方面，湯敬為適應(yīng)不斷變革的管理體制，不讓自己在實(shí)際工作中落后，她一直不斷利用業(yè)余時(shí)間為自己充電，不僅學(xué)習(xí)管理知識(shí)，還加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)面，增強(qiáng)自己的競爭能力。她還積極參加科內(nèi)組織的各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)等方面的培訓(xùn)，在提升自身價(jià)值的同時(shí)，優(yōu)化了自己的管理模式，使自己的管理更具人性化。她常對大家說，要熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作。

近幾年，每到車間生產(chǎn)機(jī)模煙的時(shí)候，由于人手不足，湯敬總是率先加入到生產(chǎn)中，撿雜物、撕煙餅，不怕苦不怕累，干得不亦樂乎?？粗ぷ鞯哪枪蓜?，在場的人都覺得干勁十足。

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女兒心中的“慈母”

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湯敬不僅有干練的作風(fēng)，古道熱腸，生活中的她還是位稱職的好媽媽。 她常說：為人父母，要與孩子共同成長，這種成長，要用心去感悟，用心去體驗(yàn)生命的樂趣和活力。

她認(rèn)為，無論是長輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上，把對子女的愛與培養(yǎng)他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀及其科學(xué)文化知識(shí)教育結(jié)合起來，講究方法、技巧。當(dāng)然，嚴(yán)格要求要建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上，做孩子成長的“精神關(guān)懷者”，多親近他們，了解他們的想法。

十七八歲的年紀(jì)正是青春綻放的時(shí)候，這個(gè)年齡段的孩子無論是在學(xué)習(xí)上、生活上、以及與人的相處上都會(huì)有一定的困惑，發(fā)生問題了不知道如何處理。她的女兒，正處在這個(gè)年齡段。

記得有一次，女兒周末回家告訴媽媽寢室發(fā)生了一些小摩擦，室友之間就是因?yàn)橐粋€(gè)同學(xué)有優(yōu)越感、說話比較直爽，不顧及別人的感受，言語間傷害了另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)也認(rèn)為總是針對自己，爭吵了起來。聽到女兒的訴說，湯敬第一反應(yīng)不是直接告訴女兒該怎么做，而是先聽聽女兒的意見，是怎么想的？女兒說：“我覺得這樣不好，大家都是同學(xué)，無論來自哪里，個(gè)人相貌、家庭背景如何，能聚在一起學(xué)習(xí)就不容易，同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，站在別人的立場考慮，不輕易傷害別人”。聽到女兒的這番話她很欣慰，認(rèn)為女兒長大了，有了判斷能力。她告訴女兒，今后，盡量多與父母、老師、同學(xué)溝通，遇事一定要告知父母，共同尋求解決的辦法。

和女兒的學(xué)習(xí)成績相比，湯敬更看重的是孩子的身心健康。記得女兒高二分文理科，女兒選擇理科，原就讀的班級(jí)被解散重新分班，進(jìn)入新班級(jí)。由于對新環(huán)境的不適應(yīng)，女兒幾次考試成績不太理想，回家之后邊哭邊說自己不想讀書了，太累。聽到這話后，湯敬的心頓時(shí)涼了半截。在平復(fù)自己的心情之后，并沒有責(zé)怪孩子，而是先問清楚不想繼續(xù)讀書的原因。經(jīng)過一番溝通，她立刻明白，女兒是因?yàn)樽约旱某煽兟洳钐?，與父母、老師、同學(xué)的交流溝通不暢，導(dǎo)致壓力很大，從而產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。知道了原因，就好“對癥下藥”了，她安慰了女兒，并盡量平復(fù)女兒的心情，待她平靜之后，再提出了自己的看法：“首先，高二是你的轉(zhuǎn)折期，同學(xué)都不愿意被分到其他班，但是學(xué)校有考慮，進(jìn)入新環(huán)境就要盡快地調(diào)整自己，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；與同學(xué)友好相處，心態(tài)很重要，一定要重新調(diào)整好自己的心態(tài)，否則只能被自己打敗，要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去問，和老師溝通、同學(xué)交流，把不懂的地方弄懂；其次，學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，并不是一蹴而就的，要想考出理想的成績必須注重日常的積累；最后，媽媽希望你能在今后的學(xué)習(xí)中和同學(xué)互勉共進(jìn)?！迸畠郝犃藡寢尩囊环?，情緒逐漸平復(fù)，重新對自己有了新的認(rèn)識(shí)，并表示今后一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。在她的引導(dǎo)下，女兒重拾了信心，成績有了一定的進(jìn)步。

“我們是父母，最了解自己的孩子。有時(shí)候我們需要做的，只是為沖突提供一個(gè)解決的方案：可以出去散散心，或者大家各自安靜一會(huì)兒，又或者大家一起吃點(diǎn)東西等等。這些沖突都是孩子成長階段所需要的，我們可以持續(xù)保持關(guān)注，但讓孩子來主導(dǎo)，自己解決剩下的問題……”湯敬說道。